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昆明冶金高等专科学校学报 ›› 2017, Vol. 33 ›› Issue (2): 20-23,27.DOI: 10.3969/j.issn.1009-0479.2017.02.004

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欠发达地区高职物流专业人才培养产学互动机制研究——以丽江师专物流专业为例

普 荣,白海霞   

  1. 丽江师范高等专科学校旅游与经济管理系,云南丽江674199
  • 收稿日期:2016-11-14 出版日期:2017-06-23 发布日期:2017-06-23
  • 作者简介:普荣(1984-),男,云南南华人,助教,理学硕士,主要从事区域经济与物流研究。
  • 基金资助:
    丽江市科技计划项目(2016LJSFK014)。

A Studyon the Interactive Mechanism of Higher Vocational Logistics Professional Trainingin Underdeveloped Areas: Taking Lijiang Teachers Collegeasan  Example

PU Rong,BAI Haixia   

  1. Tourism and Economic Management Department, Lijiang Teachers College, Lijiang, Yunnan674199, China
  • Received:2016-11-14 Online:2017-06-23 Published:2017-06-23

摘要: 区域物流的发展需要区域物流人才的强有力支撑,欠发达地区的物流职业教育发展水平将在一定程度上影响着区域物流产业的发展态势。从丽江物流职业教育服务地方经济现状的探讨出发,提出通过校政企合作开展物流创业培养,组建高素质综合型师资团队,改变传统物流人才培养模式等措施,实现欠发达地区物流职业教育更好地服务地方产业发展。

关键词: 欠发达地区, 高职物流专业, 人才培养, 产学互动

Abstract: Thedevelopmentofarealogisticsneedsthestrongsupportofregionallogisticstalents.Thedevelopmentoflogisticsvocationaleducationintheunderdevelopedareas,toacertainextent,affectsthedevelopmenttrendofregionallogisticsindustry.ThispaperbasedonhowlogisticsvocationaleducationservestheregionaleconomyinLijiang,raisesthatthecooperationbetweenschools,governmentandenterprises,thedevelopmentoflogisticsbusinesstraining,theformationofintegratedteamsofteacherswithhighquality,andthechangeintraditionaltrainingmodelforlogisticstalentscanrealizelogisticsvocationaleducationinunderdevelopedareastobetterservelocalindustrydevelopment.

Key words:

中图分类号: